terça-feira, 29 de setembro de 2009

Atividades para serem feitas à distância *Visitar os seguintes blogs e sites: amigasdaedu.blogspot.com espaçoeducar.blogspot.com educ@naweb.blogspot.com tatiana-alfabetização.blogspot.com cantinhoalternativos.blogspot.com alfabetizaçãoecia.blogspot.com trocandoideiaspedagogicas.blogspot.com edca.blogspot.com matematicaetal.blogspot.com eduardo-geografia.blogspot.com www.alemdasletras.or.br www.portaldoprofessor.gov.br www.clubedoprofessor.com.br www.educação24horas.com.br www.educarede.gov.br bloginfoedu.blogspot.com/ Atividade 2.3 O nosso foco aqui é analisar como esses ambientes podem ser usados em educação.Que novas práticas e possibilidades nos
MOMENTOS DO 4º ENCONTRO: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO - 100 HORAS. 28/09/2009

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

ATIVIDADES PARA SEREM DESENVOLVIDAS À DISTÂNCIA:

ATIVIDADE 2.1( EM DUPLA)
Navegue pelos sites: Google, wikipédia e outros, e pesquise sobre hipertexto.Navegue a vontade.
Cliques nos links(letras em azuis),clique sobre as imagens, volte a página anterior...a idéia agora é de você vivenciar sem medo de errar a sensação de navegar em hipertexto.
Depois escreva um pequeno texto, relatando suas impressões sobre a experiências em navegar.
Atividade 2.2- O que é hipertexto segundo você e outros autores?
A proposta é criar um texto curto, de no máximo uma página, com uma colagem de colaborações retiradas do que você leu e adicionar algum comentário ou intervenção sua.
Procure, nas várias páginas que leu, alguns trechos pequenos que, em sua opinião, expressam de forma clara o que é um hipertexto.

MOMENTOS DO 3º ENCONTRO-TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO.

sexta-feira, 4 de setembro de 2009

Atividades para desenvolver à distância

Atividades para serem feitas à distância:
Atividade 1.4
Fazer um levantamento das tecnologias existentes na escola e dos modos como são utilizadas.(Por escola)
Obs:Salvar em CD ou pendrive, para expor no próximo encontro presencial.


Atividade 1.7 e 1.8
Pesquisando sobre o trabalho por projeto
Estudamos o “trabalho por projeto”. Este é um tema que vem sendo
estudado e discutido de forma bastante ampla no contexto educacional.
A proposta desta atividade é que seja elaborada uma pesquisa sobre experiências
desenvolvidas com projetos, para que possamos fazer um estudo mais aprofundado,
uma vez que este tema permeará nas demais unidades do curso. (Atividade 1.7)
Divulgando a pesquisa.
Os resultados e a análise das pesquisas sobre “trabalho por projetos” deverão ser divulgados entre os participantes da turma. (atividade 1.8)